在教育革新浪潮奔涌的當(dāng)下，以實(shí)踐體驗(yàn)驅(qū)動(dòng)素養(yǎng)培育的研學(xué)活動(dòng)，正成為校園教育的重要延伸。寧明亭亮中學(xué)敏銳捕捉教育趨勢(shì)，攜手專(zhuān)業(yè)有資質(zhì)的ACMALL科技藝術(shù)中心，為學(xué)子打造了一場(chǎng)知識(shí)與實(shí)踐交融的研學(xué)盛宴，引發(fā)眾多教育工作者與家長(zhǎng)群體的高度關(guān)注。接下來(lái)，讓我們一同走進(jìn)這場(chǎng)在ACMALL科技藝術(shù)中心開(kāi)展的別出心裁的研學(xué)探索之旅。
研學(xué)活動(dòng)首站，同學(xué)們來(lái)到ACMALL科技藝術(shù)中心的科技創(chuàng)新研學(xué)板塊。在巨幕影院開(kāi)展的AI啟蒙課堂上，動(dòng)態(tài)演示與趣味講解巧妙結(jié)合，將晦澀的人工智能概念轉(zhuǎn)化為生動(dòng)易懂的知識(shí)。同學(xué)們專(zhuān)注聆聽(tīng)、踴躍互動(dòng)，逐步揭開(kāi)AI技術(shù)的神秘面紗，了解其基礎(chǔ)原理與實(shí)際應(yīng)用場(chǎng)景。隨后舉辦的AI創(chuàng)作大賽，更是激發(fā)了同學(xué)們的創(chuàng)新熱情。他們圍繞可持續(xù)發(fā)展、智能生活等主題，運(yùn)用課堂所學(xué)構(gòu)思創(chuàng)意方案，在實(shí)踐中感受科技創(chuàng)新的魅力，鍛煉邏輯思維與創(chuàng)造能力。
告別科技研學(xué)區(qū)，同學(xué)們踏入傳統(tǒng)文化沉浸空間。在這里，聚象科技打造的全息AI《清明上河圖》動(dòng)態(tài)長(zhǎng)卷震撼登場(chǎng)。原本靜靜躺在畫(huà)卷上的明代蘇州城，此刻在科技賦能下鮮活起來(lái)。同學(xué)們仿佛被一股神奇的力量牽引，穿越時(shí)空，置身于明代蘇州的繁華盛景之中。
ACMALL科技藝術(shù)中心依托聚象科技的創(chuàng)新科技，讓這幅傳世佳作突破了傳統(tǒng)畫(huà)卷的靜態(tài)局限，將明代蘇州的十二時(shí)辰完整且生動(dòng)地展現(xiàn)出來(lái)，同學(xué)們不僅能欣賞到古人精湛的繪畫(huà)技藝，更能全方位感受明代蘇州的社會(huì)風(fēng)貌、經(jīng)濟(jì)活動(dòng)以及人們的生活百態(tài)。
與畫(huà)作賞析同步進(jìn)行的，是古集市財(cái)商實(shí)踐課堂。ACMALL科技藝術(shù)中心精心復(fù)原的古代市集內(nèi)，特色攤位林立，同學(xué)們手持虛擬貨幣，化身 “小商戶(hù)”“小顧客”，體驗(yàn)商品交易過(guò)程。詢(xún)價(jià)、議價(jià)、結(jié)算等環(huán)節(jié)的實(shí)操，不僅讓他們感受古代商業(yè)氛圍，更在模擬交易中培養(yǎng)理財(cái)意識(shí)與溝通能力，實(shí)現(xiàn)理論知識(shí)與生活實(shí)踐的有效銜接。
整個(gè)研學(xué)過(guò)程中，寧明亭亮中學(xué)的教師團(tuán)隊(duì)與ACMALL科技藝術(shù)中心的專(zhuān)業(yè)導(dǎo)師全程跟進(jìn)指導(dǎo)。他們鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)探索、大膽嘗試，及時(shí)解答疑難問(wèn)題。老師們表示，選擇與專(zhuān)業(yè)有資質(zhì)的ACMALL科技藝術(shù)中心合作開(kāi)展研學(xué)活動(dòng)，旨在通過(guò)場(chǎng)景化學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維、文化底蘊(yùn)與團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，踐行學(xué)校 “知行合一” 的育人理念。
當(dāng)研學(xué)活動(dòng)落下帷幕，同學(xué)們滿(mǎn)載而歸，臉上洋溢著滿(mǎn)足與自豪。這場(chǎng)在ACMALL科技藝術(shù)中心的研學(xué)之旅，不僅為他們帶來(lái)難忘的實(shí)踐體驗(yàn)，更在心中播撒下求知探索的種子。未來(lái)，這些種子將在知識(shí)的滋養(yǎng)下茁壯成長(zhǎng)，激勵(lì)學(xué)子們?cè)趯W(xué)習(xí)道路上不斷前行。期待寧明亭亮中學(xué)與ACMALL科技藝術(shù)中心持續(xù)深化合作，為學(xué)生打造更多優(yōu)質(zhì)的實(shí)踐成長(zhǎng)平臺(tái)。
加入收藏 來(lái)源：祖龍 發(fā)布日期：2025-07-30 瀏覽：-
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